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教育孩子要善良,但前提是保护自己 | 江歌案启示

大沥毓秀幼儿园2018-06-12 14:36:13

“家长可以传授给孩子最重要的一课便是,如何离开父母独立生存。”

 

——弗兰克·克拉克,爱尔兰艺术家


 

最近,日本留学生江歌一案翻出。一年来,面对苦苦追寻真相的江母,江歌为其挡刀的所谓“闺蜜”却始终冷漠,甚至辱骂、威胁,让人悲愤、唏嘘。案情细节未明,我们无意评说,但为人父母,我们却不得不思考:江歌对朋友的仗义、善良,真的值得吗?

 

一个朋友说,“这一次,好人又输了。”类似的事情,确实太多了,如四年前佳木斯市桦南县,17岁年轻女护士好心扶孕妇回家,却被孕妇丈夫奸杀,又如今年轰动一时的杭州保姆纵火案……

 

这些都在提醒我们:我们欠孩子一堂善良课。不是说我们忘了教孩子善良,而是我们需要帮孩子明确,真正的善良,需要边界,需要锋芒。




告诉孩子也有光照不到的地方

 

孩子稍微懂点事后,我就会和他聊这些“正在发生的历史”,从温州动车事故,到江苏常熟员工宿舍纵火事件、深圳西乡沃尔玛砍人事件,再到这次的江歌案。

 

我只是觉得,今天的孩子需要知道世界上每天都有喜怒哀乐的事情,并且我们不仅仅是旁观者。再说,资讯发达的今天,我们也不可能让孩子与这些新闻绝缘。与其让孩子自己了解真相,甚至对社会心生恐惧,不如我们做家长的主动出击,主动和孩子聊新闻,让孩子学会思考并保护自己,而不是自我封闭。

 

那么,该如何把握分寸,才能避免社会新闻的模仿效应,既提醒孩子保护自己,又免让孩子心生过大的恐惧?台湾格瑞思心理谘商所所长莫兹婷老师在接受《亲子天下》采访时,曾建议:

 

首先,家长不慌,孩子才不怕。不要揣测孩子之前听到什么,只要做好心理准备,从容地关心孩子对事件的了解。比如,“你知道有位大姐姐为了保护自己的好朋友被坏人伤害了吗?”以此破题。

 

其次,讨论事实,不要传达偏见。惊悚社会事件的爆发往往伴随着丑化、标签、偏见,如“社会藏著很多杀人魔”,这些以偏概全的想法,会让低年级孩子对世界产生错误判断,对人感到不安与不信任。更好的做法,是指对孩子传递客观事实。

 

具体如何做,莫老师列过一个沟通清单:

 

1、发生什么事?避免提及过度的细节(如割几刀、流多少血等),会催化孩子不必要的联想及恐慌。

 

2、发生率有多少?用孩子能了解的经验,比如“从过去到现在,它的发生比起路上车祸的发生机率少很多”,帮助孩子避免“这类事件常发生”的误解。

 

3、为何会发生?帮助孩子了解“坏人”的困境,如:他没有朋友、不快乐,不知道怎么解决问题,也不会找人求助,所以压力累积到一定程度,头脑生病了,最后害了别人,也害了自己。

 

这是情绪和心理教育,帮助孩子从中学到:“快乐”是需要学习,也是可学习的;情绪是需要被照顾,父母可成为他情绪的聆听者。

 

4、怎么保护自己?告诉孩子,社会正在积极改善,一切会以孩子的安全为重,比如“加强安全防护”等。

 

还是那句话,唯有主动出击,我们才能引导孩子看见阴霾后的阳光,守住孩子心中善良的种子。



善良的底线:保护自己

 

是的,先保住自己,是善良的底线。

 

今年,英国有一桩险些发生的儿童绑架案成了全球性的大新闻。

 

那天,一个妈妈正带着两个孩子,突然间腹部剧疼,不得不去医院并立即被送入了手术室,留下两个孩子在手术室外等候。

 

这时,三个人过来搭讪了:“你们好,你们真可爱,帮姐姐一个忙吧。姐姐的男朋友害怕打针,躲进了男厕所。你们都是善良的小朋友,帮姐姐把他叫出来好不好?要不然他会死的。” 

 

万万没想到,两个孩子把头一摇:“不用了。”

 

三个人又急又恼,再下“迷魂药”:“妈妈爸爸没告诉过你要有爱心吗?如果你不帮姐姐,那你就是自私自利的坏孩子,妈妈爸爸和老师,一定会惩罚你的。”

没想到,两孩子还是摇头:“不用了。”

 

后来查明,这三个人是非常恐怖的孩童绑架嫌疑人。

 

这起案件之所以成为全球焦点,就在于孩子们的绝佳表现。原来,孩子们牢牢记住了平常妈妈教的安全法则:

 

 “如果一个正常的成年人需要帮助,他会找另一个成年人,而不是向孩子寻求帮助。”

 

很多人会简单粗暴地告诉孩子,“不要和陌生人讲话”,但全球畅销书Safely Ever After却提醒我们,孩子总会遇到和陌生人交流的情境,过早地让他们把陌生人和危险联系在一起,不利于孩子们建立自信,相反,父母应该有针对性地告诉孩子们,什么样的人是狡猾的人,这种人才是孩子们应该远离的。

 

这位英国妈妈就做到了这一点。



(幸运逃过绑劫案的一家)

 

所以,告诉孩子,是的,我们要乐于助人,但我们也要清楚,这个忙是不是得我们来帮。上学、放学路上,如果遇到问路并要求我带他前往的、病倒、乞讨等“可怜”的人,让对方寻求警察局、便利商店的协助,甚至拉住身边其他路人请求协助,千万别觉得“小事一件”就轻易协助。

 

如果对方硬要孩子协助,甚至拉住了孩子,孩子就得尽情大叫,尽量吸引其他人的注意!


最后,想再重申一次:告诉孩子,不要因为自己的弱小,就失去帮助别人之心。也不要只想帮助别人,就忘记了自己的弱小。善良的边界,止于我们的能力之前。



(毓秀幼儿园微信号)



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